Letöltés: Nyertes pályázók listája »

Az Oktatási Minisztérium megbízásából A Nemzeti Szakképzési Intézet pályázatot hirdet szakiskolák számára a Szakiskolai Fejlesztési Program II.-ben való részvételre. A Program célja, hogy - összhangban az európai uniós szakképzési irányelvekkel, valamint a Nemzeti Fejlesztési Terv szakképzési intézkedéseivel - korszerűsítse a pedagógusok ismereteit, javítsa a szakképzés minőségét, növelje a végzettek elhelyezkedésének esélyeit, és ezeken keresztül erősítse a képzés és a képzésben részt vevők szakmai és társadalmi presztízsét.

Tovább: Pályázati dokumentumok letöltése »
Tovább: Roadshow letölthető anyagai »

Tisztelt Intézményvezetők, Intézményi Kapcsolattartók!

Örömmel tájékoztatjuk Önöket, hogy idén ősszel ismét lehetőség nyílik a Szakiskolai fejlesztési program "A", "B" és "C" komponense keretében külföldi szakmai tanulmányutakon való részvételre.

A részleteket megtalálják az egyes komponensek "Egyéb dokumetumok" menüpontja alatt.

A Szakiskolai Fejlesztési program "D1" komponensében most induló intézményi tanácsadói munkájához várja azon szakértők jelentkezését, akik:
az SZFP keretein belül már végeztek szakértői munkát, és/vagy szerepelnek valamelyik oktatási szakértői listán (pl. vizsgaelnöki, közoktatási szakértői, Comenius szakértői, stb.) és akik a táblázatban feltüntetett igények közül egynek, vagy többnek "képzettségük, tudásuk és tapasztalatuk alapján" megfelelnek.

A jelentkezés módja (postai úton és e-mailben is kérjük):

• Szakértői önéletrajz (ha lehet, mellékelt referenciával)
• Megfelelő adatlap (magánszemélyes vagy számlás, mindkettő letölthető a www.szakma.hu honlapról)

Jelentketési határidő: 2005. szeptember 10.
Bővebben: Pályázati dokumetáció

Az idén Finnországban megrendezésre került a Fiatal Szakmunkások Világversenye, melyre meghívást kapott valamennyi „B” komponensben részt vevő iskola egy szakmai oktatója. A WorldSkills Versenyen, amelyet kétévente rendeznek meg, 23 év alatti fiatalok vesznek részt a világ minden tájáról, hogy összemérjék képességeiket a saját szakmájukban. A hivatalos versenyben 34 szakképesítés szerepel és várhatóan 5 bemutató szakképesítés kap helyet a programban. A szakképesítések a technika, az ipar és a szolgáltatások különböző területeit reprezentálják. A versenyen közel 40 országból körülbelül 800 versenyző vesz részt.

Galéria: Képek a WorldSkills-ről

A Budapesti és a Pest Megyei Kereskedelmi és Iparkamara pályázatot hirdet a 2005. évi Regionális Minőségi Díj elnyerésére. A pályázat célja - a Gazdasági és Közlekedési Minisztérium és a Magyar Minőségfejlesztési Központ kezdeményezése alapján - a minőségügyben kiemelkedő eredményt felmutató szervezetek tevékenységének elismerése, felkészülés a Nemzeti Minőségi Díj követelményeinek teljesítésére. Budapesten és Pest megyében a minőségügy népszerűsítése, publikálása, a következő években minél több vállalkozás pályázása a Nemzeti Minőségi Díjra.
Pályázatot nyújthat be bármely, Budapesten vagy Pest megyében bejegyzett, az ipar, kereskedelem, szolgáltatás, kézművesség vagy oktatás területén tevékenykedő: jogi személyiségű gazdasági társaság, jogi személyiséggel nem rendelkező gazdálkodó szervezet, egyéni vállalkozó, oktatási intézmények).

Letölthető dokumentum: Pályázati kiírás (.PDF)

Az intézmények hatékony tájékoztatása érdekében elkészítettük az SZFP eseménynaptárát, amely időrendben, havi bontásban tartalmazza a Program valamennyi komponensének és tematikus projektjének tevékenységeit. A komponens és projektvezetők szívesen adnak részletes tájékoztatást a tervezett programokról. Telefonszámukat és e-mail címüket megtalálják az „Elérhetőségek” menüpont alatt.

Letölthető dokumentum: SZFP eseménynaptár 2005 (.XLS)

Az elmúlt évtizedben az iskolai rendszerű szakképzés fejlesztésének középpontjában a szakközépiskola ált. Több sikeresen megvalósított program eredményeképpen jelentősen nőtt vonzerejük, és növekedett a szakközépiskolában tanulók aránya is. A szakközépiskolára koncentráló programok nem szándékolt következménye volt, hogy a szakiskolai képzés helyzete abszolút mértékben is romlott: az ott dolgozók heroikus küzdelme, befektetett energiái nem hasznosultak, nem hasznosulhattak kellő mértékben. A társadalomban a fizikai munka, a fizikai dolgozók presztízsének romlása a szakiskolákban a tanulók alacsony motiváltságával, romló tanulmányi eredményekkel, magas lemorzsolódási aránnyal, súlyos szociális feszültségekkel párosult.